{"id":86,"date":"2016-01-08T11:48:20","date_gmt":"2016-01-08T10:48:20","guid":{"rendered":"http:\/\/colloquemedias2017.org\/?page_id=86"},"modified":"2020-09-23T11:24:37","modified_gmt":"2020-09-23T10:24:37","slug":"convocatoria","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/adalassociation.org\/colloquemedias2017\/es\/convocatoria\/","title":{"rendered":"Convocatoria"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/adalassociation.org\/colloquemedias2017\/fr\/convocatoria_coloquio_medios-al\/\">Versi\u00f3n pdf<\/a><\/p>\n<h1 style=\"text-align: center;\">Medios y Am\u00e9rica Latina<\/h1>\n<h2 style=\"text-align: center;\">Propiedad &#8211; Discurso &#8211; Recepci\u00f3n<\/h2>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><em>Coloquio internacional<\/em><br \/>\n<em> IUT Robert Schuman \u2013 Universidad de Estrasburgo<\/em><br \/>\n<em> Estrasburgo, 18 al 20 de enero de 2017<\/em><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los siglos XX y XXI han mostrado la creciente importancia de los medios de comunicaci\u00f3n en las sociedades latinoamericanas. Se puede citar como ejemplo el cubrimiento del canal Telesur al golpe de estado contra el presidente de Honduras, Manuel Zelaya en 2009, mientras que otros medios se absten\u00edan de cubrir los hechos en el momento que surgieron. En otro contexto los medios tradicionales en Venezuela fueron acusados de ser c\u00f3mplices del golpe de estado contra el presidente Hugo Ch\u00e1vez en 2002. En Colombia, se reprocha a los medios tradicionales de silenciar la situaci\u00f3n de las v\u00edctimas de la violencia paramilitar y de las fuerzas armadas del Estado. Recientemente, el presidente de Venezuela, Nicol\u00e1s Maduro denunciaba la actitud de los grandes medios colombianos quienes, en su opini\u00f3n, acentuaban el conflicto fronterizo entre ese pa\u00eds y Colombia difundiendo informaciones falsas. Conscientes de la importancia de los medios de comunicaci\u00f3n, algunos gobiernos en Am\u00e9rica Latina han implementado o modificado leyes relativas a medios de comunicaci\u00f3n. Tal es el caso de la ley 26.533 o \u201cLey de Medios\u201d<sup><a href=\"https:\/\/www.argentina.gob.ar\/pais\/94-ley-de-servicios-de-comunicacion-audiovisual.php\">1<\/a><\/sup>, promulgada en Argentina en 2009 por la presidente Cristina Fern\u00e1ndez de Kirchner para reemplazar la ley de radiodifusi\u00f3n que estaba vigente desde la dictadura militar. La \u201cLey de Responsabilidad Social en Radio y Televisi\u00f3n\u201d, conocida como \u00ab\u00a0Ley resorte\u00a0\u00bb<sup><a href=\"https:\/\/www.leyresorte.gob.ve\/ley-resorte\/\">2<\/a><\/sup>, aprobada en 2004 en Venezuela es otro ejemplo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De igual manera se puede evidenciar que el papel que juegan los medios masivos de comunicaci\u00f3n (prensa, radio, televisi\u00f3n, internet) en la sociedad interesa no solamente a investigadores (ver por ejemplo: Balle, 2011 ; Breton, Proulx, 2002 ; Herman, 2002 ; Rieffel, 2005 ; Sabucedo, Rodr\u00edguez, 1997) sino tambi\u00e9n a personalidades pol\u00edticas, grupos de inter\u00e9s y organizaciones sociales. Mientras que los primeros buscan establecer hasta qu\u00e9 punto los contenidos difundidos por los medios de comunicaci\u00f3n pueden influenciar el comportamiento de los individuos, los segundos tratan de instrumentalizar sus relaciones con periodistas y directores de medios para que sean favorables a sus respectivas causas. Por otro lado, en periodos de crisis, guerra o conflicto armado, los medios se pueden convertir en \u201carmas\u201d de comunicaci\u00f3n (Allan, Zelizer, 2004 ; Barreto, Borja, Serrano, L\u00f3pez, 2009 ; Bernays, 2007 ; Carruthers, 2011 ; Charaudeau, Lochard, Soulages, Fernandez, Croll, 2001 ; Charon, Mercier, 2004). En dichos contextos, se denuncia con frecuencia el encuadre sesgado que los periodistas dan a ciertos temas o grupos sociales y se acusa a los profesionales de la informaci\u00f3n de avivar guerras y conflictos o de invisibilizar ciertos temas o grupos sociales (Herman, Chomsky, 2003 ; Iyengar, 1991 ; Pardo Abril, 2008).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En resumen, se reconoce la influencia de los medios en la construcci\u00f3n de agendas pol\u00edticas y en el encuadre que proponen de la \u201crealidad\u201d. Sin embargo, con el auge de las nuevas tecnolog\u00edas se evidencia tambi\u00e9n un inter\u00e9s en la influencia que pueden ejercer los ciudadanos en las agendas medi\u00e1ticas tradicionales gracias a los medios de comunicaci\u00f3n alternativos y a los \u201cnuevos medios\u201d (relacionados con Internet) (Charon, 2007 ; Charron, 1995 ; Coutant, Stenger, 2012 ; Gurevitch, Coleman, Blumler, 2009 ; Heaton, Millette, Proulx, Muse, 2012 ; Mathien, 2006). La manera en la que los receptores descodifican, se apropian, negocian o rechazan los contenidos medi\u00e1ticos ha sido igualmente objeto de investigaciones emp\u00edricas y de reflexiones te\u00f3ricas (Breton, Proulx, 2002 ; Jou\u00ebt, 2000 ; Ologeanu-Taddei, Staii, 2009).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el marco de este coloquio internacional nos interesa indagar si todos estos interrogantes se plantean de forma diferente en Am\u00e9rica Latina, si las particularidades hist\u00f3ricas, culturales, econ\u00f3micas del continente hacen que los medios de comunicaci\u00f3n funcionen de forma diferente. En este sentido, el objetivo del evento es el de reunir investigadores de diversas disciplinas alrededor del tema de medios en Am\u00e9rica Latina y medios sobre Am\u00e9rica Latina. Es decir que, adem\u00e1s de analizar los medios latinoamericanos, nos interesa tambi\u00e9n observar c\u00f3mo los medios de comunicaci\u00f3n en otras partes del mundo ven a Am\u00e9rica Latina y a sus medios.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En esta perspectiva, se proponen de manera no exhaustiva los siguientes ejes tem\u00e1ticos:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>\n<h3>Propiedad e internacionalizaci\u00f3n de medios<\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Conviene interrogarse sobre las diferencias que existen entre los grandes grupos medi\u00e1ticos privados y los medios que se presentan como m\u00e1s democr\u00e1ticos. En efecto, en los \u00faltimos a\u00f1os han surgido iniciativas ciudadanas que proponen medios alternativos y\/o comunitarios cuyo objetivo es dar la palabra a las personas que habitualmente son excluidas de los medios tradicionales. Adem\u00e1s de esas propuestas ciudadanas, iniciativas estatales que reivindican una l\u00ednea editorial diferente a la de las empresas medi\u00e1ticas tradicionales juegan cada vez un papel m\u00e1s importante a nivel pol\u00edtico. Se puede citar por ejemplo el rol del canal Telesur o las alianzas entre canales como Telesur y Russia Today. Las versiones en espa\u00f1ol de canales de televisi\u00f3n extranjeros como el chino CCTV ilustran igualmente el inter\u00e9s de otras regiones del mundo por los pa\u00edses de Am\u00e9rica Latina. Estos medios que reivindican una orientaci\u00f3n pol\u00edtica particular funcionan adem\u00e1s bajo modelos econ\u00f3micos diferentes al de la publicidad o la financiaci\u00f3n por parte del Estado. Estos nuevos modelos existen conjuntamente con los medios tradicionales p\u00fablicos o privados y plantean nuevos interrogantes respecto al papel que juegan en el paisaje medi\u00e1tico, su modo de financiaci\u00f3n, su relaci\u00f3n con el poder p\u00fablico y pol\u00edtico o el lugar que conceden a las voces ciudadanas, cuestionando as\u00ed la llamada \u201cobjetividad\u201d de los medios de comunicaci\u00f3n tradicionales.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>\n<h3>Discurso medi\u00e1tico \/ An\u00e1lisis de contenidos medi\u00e1ticos<\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se acoger\u00e1n igualmente ponencias que propongan analizar los \u201ccontenidos\u201d medi\u00e1ticos como tal y que se inscriban en el an\u00e1lisis del discurso de medios. Estas pueden tratar la forma en la que los medios representan y\/o interpretan la \u201crealidad\u201d latinoamericana, tal y como:<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px; text-align: justify;\">\u2713 la polarizaci\u00f3n pol\u00edtica (por ejemplo en Venezuela, M\u00e9xico o Colombia, entre otros),<br \/>\n\u2713 la diversidad social (\u00e9tnica, de g\u00e9nero, etc.)<br \/>\n\u2713 la pobreza y los problemas que est\u00e1n relacionados con la misma (exclusi\u00f3n, marginalizaci\u00f3n, delincuencia, etc.)<br \/>\n\u2713 las normas y valores sociales, a los que se acude por ejemplo en los debates recientes sobre la despenalizaci\u00f3n del aborto o el derecho al matrimonio de parejas del mismo sexo en varios pa\u00edses latinoamericanos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En este eje se pueden incluir ponencias que analicen hasta qu\u00e9 punto los medios de comunicaci\u00f3n, como productores de discursos, juegan un papel en la construcci\u00f3n de realidades sociales (Searle, 1998 ; Moirand, 2008). Este coloquio ser\u00e1 igualmente una ocasi\u00f3n para cuestionar la problem\u00e1tica del acontecimiento, ya que los medios de comunicaci\u00f3n juegan un papel primordial en el mismo. As\u00ed, en este eje se pueden incluir ponencias que analicen el tratamiento de acontecimientos medi\u00e1ticos ef\u00edmeros (como una elecci\u00f3n, el fallecimiento de una personalidad pol\u00edtica, un golpe de Estado, etc.) o de \u201cmacro-eventos\u201d que se inscriben en el largo plazo (como el conflicto armado en Colombia). En esta perspectiva, se puede analizar el rol del discurso medi\u00e1tico en la construcci\u00f3n de la memoria colectiva y de la historia inmediata de una sociedad (Langue, 2003 ; Krieg, 2000 ; Moirand, 2007 ; Calabrese, 2013).<br \/>\nSe pueden aqu\u00ed incluir propuestas que traten tanto de discursos de informaci\u00f3n como de contenidos de ficci\u00f3n (tales como las telenovelas y otras series con amplia audiencia en Am\u00e9rica Latina y en varios pa\u00edses del mundo). En este sentido nos interesan los an\u00e1lisis de discursos difundidos ya sea por medios latinoamericanos o por medios de otras regiones del mundo sobre Am\u00e9rica Latina.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>\n<h3>Recepci\u00f3n de medios<\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">El tercer eje tem\u00e1tico tiene que ver con la recepci\u00f3n de los discursos medi\u00e1ticos, que tradicionalmente ha recibido menor atenci\u00f3n por parte de los investigadores que el an\u00e1lisis de los contenidos medi\u00e1ticos. Sin importar si se trata de medios tradicionales o de \u201cnuevos\u201d medios, nos interesan aquellas propuestas que interroguen la problem\u00e1tica de la recepci\u00f3n centr\u00e1ndose en la relaci\u00f3n entre los discursos medi\u00e1ticos y los p\u00fablicos de estos discursos. En efecto, el p\u00fablico es co-productor de la significaci\u00f3n de los contenidos medi\u00e1ticos. Actualmente, la oferta de informaci\u00f3n es tal que conviene interesarse en dos sub-ejes. Por un lado las actitudes y las pr\u00e1cticas de los individuos frente a los contenidos transmitidos por los diferentes medios; por otro lado, los diferentes m\u00e9todos que permiten estudiar la problem\u00e1tica de la recepci\u00f3n. Las ponencias inscritas en ciencias de la informaci\u00f3n y de la comunicaci\u00f3n, sociolog\u00eda, etnograf\u00eda de la recepci\u00f3n, psicolog\u00eda social o historia, entre otras, podr\u00e1n centrarse en las pr\u00e1cticas de construcci\u00f3n de la significaci\u00f3n por parte de los receptores, el anclaje social de la recepci\u00f3n y las evoluciones que implican los \u201cnuevos\u201d medios. En otras palabras se trata de indagar si la multiplicidad de medios ha modificado las pr\u00e1cticas de los individuos; es decir, \u00bfla televisi\u00f3n, la radio, la prensa escrita y recientemente internet requieren respectivamente una movilizaci\u00f3n cognitiva diferente de la parte de los receptores?<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Organizaci\u00f3n<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las propuestas podr\u00e1n ser enviadas en franc\u00e9s, espa\u00f1ol o portugu\u00e9s a colloque.medias@colloquemedias2017.org en un archivo word an\u00f3nimo en el que se incluya \u00fanicamente el t\u00edtulo de la propuesta, un resumen de 500 palabras m\u00e1ximo, 5 palabras-clave y 5 referencias bibliogr\u00e1ficas. En el texto del email se incluir\u00e1 el nombre del autor o autora, la afiliaci\u00f3n institucional, la disciplina, la direcci\u00f3n de correo electr\u00f3nico y el t\u00edtulo de la propuesta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El idioma oficial del coloquio es el franc\u00e9s, pero las ponencias podr\u00e1n ser presentadas tambi\u00e9n en espa\u00f1ol y portugu\u00e9s. En este caso, se pedir\u00e1 a los participantes que utilicen un soporte power point en franc\u00e9s.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Despu\u00e9s de este encuentro, una selecci\u00f3n de art\u00edculos ser\u00e1 publicada en libros o revistas, en soporte impreso y\/o digital. Para esto se solicitar\u00e1 un texto completo de la ponencia de 20.000 caracteres a los autores cuya propuesta haya sido aceptada. El texto completo de la ponencia deber\u00e1 ser enviado el 30 de noviembre de 2016. Luego del evento, el comit\u00e9 de publicaci\u00f3n realizar\u00e1 una nueva evaluaci\u00f3n y selecci\u00f3n de los textos.<\/p>\n<h3>Cronograma:<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>7 de marzo de 2016:<\/strong> env\u00edo de propuestas a colloque.medias@colloquemedias2017.org<\/li>\n<li><strong>Junio de 2016:<\/strong> respuesta a los autores<\/li>\n<li><strong>Octubre de 2016:<\/strong> apertura de las inscripciones<\/li>\n<li><strong>30 de noviembre de 2016:<\/strong> env\u00edo del texto completo por parte de los autores<\/li>\n<li><strong>18 al 20 de enero de 2017:<\/strong> desarrollo del coloquio<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Conferencistas confirmados:<\/h3>\n<p>Wander EMEDIATO (Universidade Federal de Minas Gerais)<br \/>\nAline HELG (Universit\u00e9 de Gen\u00e8ve)<br \/>\nJairo LUGO-OCANDO (University of Leeds)<br \/>\nSophie MOIRAND (Sorbonne nouvelle \u2013 Paris 3 \u2013 Syled-Cediscor)<br \/>\nNeyla Graciela PARDO ABRIL (Universidad Nacional de Colombia)<\/p>\n<h3>Comit\u00e9 organizador:<\/h3>\n<p>Morgan DONOT (CREDA \u2013 Paris 3 \u2013 Sorbonne nouvelle)<br \/>\nWander EMEDIATO (Universidade Federal de Minas Gerais)<br \/>\nAilin NACUCCHIO (EHESS)<br \/>\nClaudio RAMIREZ (Universit\u00e9 Catholique de Louvain \u2013 K.U. Leuven)<br \/>\nEglantine SAMOUTH (Universit\u00e9 de la R\u00e9union, DIRE\/CEDITEC)<br \/>\nYeny SERRANO (Universit\u00e9 de Strasbourg \u2013 LISEC)<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\">Con la colaboraci\u00f3n de un grupo de estudiantes de comunicaci\u00f3n del IUT Robert Schuman:<br \/>\nThibaut MENUGE, Mannel OUARTI, Micha\u00ebl WISS, khedidja ZEROUALI, Maximilein SZREDNICKI<\/p>\n<h3>Comit\u00e9 cient\u00edfico:<\/h3>\n<p>Cl\u00e9mentine BERJAUD (Universit\u00e9 Paris 1 Panth\u00e9on-Sorbonne)<br \/>\nHenri BOYER (Universit\u00e9 Paul-Val\u00e9ry Montpellier &#8211; Laboratoire DIPRALANG (EA 739)<br \/>\nEmmanuelle CHEVRY (Universit\u00e9 de Strasbourg \u2013 LISEC)<br \/>\nMorgan DONOT (CREDA \u2013 Paris 3 \u2013 Sorbonne nouvelle)<br \/>\nWander EMEDIATO (Universidade Federal de Minas Gerais)<br \/>\nErika GUEVARA (Universit\u00e9 Paris 8)<br \/>\nAline HELG (Universit\u00e9 de Gen\u00e8ve)<br \/>\nMyriam HERNANDEZ (Universit\u00e9 Lille 3 \u2013 CEDITEC)<br \/>\nSophie KENNEL (Universit\u00e9 de Strasbourg \u2013 LISEC)<br \/>\nAlice KRIEG-PLANQUE (Universit\u00e9 Paris-Est Cr\u00e9teil \u2013 CEDITEC)<br \/>\nJean-Marc LEBLANC (Universit\u00e9 Paris-Est Cr\u00e9teil \u2013 CEDITEC)<br \/>\nDominique MAINGUENEAU (Universit\u00e9 Paris Sorbonne \u2013 STIH)<br \/>\nSophie MOIRAND (Universit\u00e9 Sorbonne nouvelle \u2013 Paris Cit\u00e9 \u2013 EA CLESTHIA-CEDISCOR)<br \/>\nAilin NACUCCHIO (EHESS)<br \/>\nNeyla Graciela PARDO ABRIL (Universidad Nacional de Colombia)<br \/>\nRicardo PE\u00d1AFIEL (Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Montr\u00e9al)<br \/>\nCarlos PIOVEZANI (Universidade Federal de S\u00e3o Carlos)<br \/>\nClaudio RAMIREZ (Universit\u00e9 Catholique de Louvain \u2013 K.U. Leuven)<br \/>\nDar\u00edo RODRIGUEZ (CREDA \u2013 Paris 3 \u2013 Sorbonne nouvelle)<br \/>\nEglantine SAMOUTH (Universit\u00e9 de la R\u00e9union, DIRE\/CEDITEC)<br \/>\nPablo SEGOVIA (Universidad de Playa Ancha)<br \/>\nYeny SERRANO (Universit\u00e9 de Strasbourg \u2013LISEC)<br \/>\nPhilippe VIALLON (Universit\u00e9 de Strasbourg \u2013 LISEC)<\/p>\n<h3>Instituciones asociadas:<\/h3>\n<ul>\n<li>Association ADAL (Analyse des Discours de l\u2019Am\u00e9rique Latine):<a href=\"https:\/\/adalassociation.org\/\">https:\/\/adalassociation.org<\/a><\/li>\n<li>IUT Robert Schuman:&nbsp;<a href=\"https:\/\/iutrs.unistra.fr\/\">https:\/\/iutrs.unistra.fr<\/a><\/li>\n<li>D\u00e9partement Information Communication \u2013 IUT Robert Schuman<\/li>\n<li>Chaire UNESCO sur les pratiques journalistiques et m\u00e9diatiques<\/li>\n<li>LISEC (Laboratoire Interuniversitaires des Sciences de l\u2019\u00c9ducation et de la Communication): <a href=\"https:\/\/www.lisec-recherche.eu\/\">www.lisec-recherche.eu<\/a><\/li>\n<li>CEDITEC (Centre d\u2019\u00e9tude des discours, images, textes, \u00e9crits, communication):&nbsp;<a href=\"https:\/\/ceditec.u-pec.fr\/\">https:\/\/ceditec.u-pec.fr<\/a><\/li>\n<li>Parlamento europeu: &nbsp;<a href=\"https:\/\/www.europarl.europa.eu\/portal\/pt\">https:\/\/www.europarl.europa.eu\/portal\/pt<\/a><\/li>\n<li>DIRE (D\u00e9placements, Identit\u00e9s, Regards, \u00c9critures): <a href=\"https:\/\/dire.univ-reunion.fr\">https:\/\/dire.univ-reunion.fr<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3><a href=\"https:\/\/adalassociation.org\/colloquemedias2017\/es\/bibliografia-es\/\">Bibliograf\u00eda sugerida por el Comit\u00e9 Organizador<\/a><\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/adalassociation.org\/colloquemedias2017\/fr\/convocatoria_coloquio_medios-al\/\">Versi\u00f3n pdf<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Versi\u00f3n pdf Medios y Am\u00e9rica Latina Propiedad &#8211; Discurso &#8211; Recepci\u00f3n Coloquio internacional IUT Robert Schuman \u2013 Universidad de Estrasburgo Estrasburgo, 18 al 20 de enero de 2017 Los siglos XX y XXI han mostrado la creciente importancia de los medios de comunicaci\u00f3n en las sociedades latinoamericanas. Se puede citar como ejemplo el cubrimiento del &hellip; <a href=\"https:\/\/adalassociation.org\/colloquemedias2017\/es\/convocatoria\/\" class=\"more-link\">Continuer la lecture de <span class=\"screen-reader-text\">Convocatoria<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-86","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/adalassociation.org\/colloquemedias2017\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/86","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/adalassociation.org\/colloquemedias2017\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/adalassociation.org\/colloquemedias2017\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adalassociation.org\/colloquemedias2017\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adalassociation.org\/colloquemedias2017\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=86"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/adalassociation.org\/colloquemedias2017\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/86\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":968,"href":"https:\/\/adalassociation.org\/colloquemedias2017\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/86\/revisions\/968"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/adalassociation.org\/colloquemedias2017\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=86"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}